La dislessia in Italia

In Italia, secondo stime dell’Associazione Italiana dislessia, i disturbi specifici dell'apprendimento interessano circa il 4% della popolazione scolastica, pari a circa 350.000 alunni della Scuola dell'obbligo e sono una causa importante di abbandono scolastico.

Nonostante la conoscenza scientifica di questi disturbi sia approfondita, spesso vengono confusi con altre situazioni di disagio o di svantaggio. Secondo statistiche elaborate dell'Associazione Italiana Dislessia, infatti, per ogni bambino/ragazzo al quale sia stato riconosciuto un disturbo specifico dell'apprendimento ce ne sono altri tre, con le stesse difficoltà, che non ricevono un aiuto appropriato.

Una diagnosi tempestiva, invece, incrementa significativamente le possibilità di recupero, soprattutto se seguita da un intervento mirato all'interno della Scuola, con l'attivazione di un insegnamento rispettoso dei ritmi e delle modalità di apprendimento dei singoli e di un sistema di valutazione che tenga conto delle diverse prestazioni.